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这本书里描写的人物非常生动。爱才如命的严建生；在诗歌方面下过苦功的鲍文熙；张乡绅，谁发了一笔横财.今天，本站小编在这里整理了一些学者的反思。让我们来看看！

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时间过得真快！新的一年又来了。人都有寒假，在寒假里，人们会做很多自己喜欢的事情，连我也不例外。

随着年龄的增长，见识逐渐增多，也看了很多好书。在这个寒假里，我读了《儒林外史》这本书，它的作者是清代的吴。吴本名，本名，本名秦淮迎宾馆。晚年又被称为文木老师，等等。吴，一个孤独的人，努力了大约十年才完成他的杰作《儒林外史》。

055-79000的内容主要是讲世间真实的事情，穷文人的仪态，批判时代的弊端，讽喻世界来描述各类文士的性格和命运。作者尖锐地讽刺了一些人的迂腐，同时也有一些同情。这本书主要写了四种不同类别的人：迂腐的、有名的、睿智的、奇怪的。这四种人涉及不同的社会阶层，他们反映了不同类型的人的故事和一幅以社会习俗为主题的画卷。笔者认为，有些没有真知识，做官的人是名人，有些人又丑又虚伪，做了一些昧良心的事。毕竟圣贤奇人少，这两种不同的人命运往往都很悲惨。吴不仅使景物精致生动，而且将景物环境与人物心态结合起来，使人物的主要心理活动都可以用景物来衬托。不同的人，不同的事，不同的心态在这本书里融合在一起，成为了精华。世界上一些最常见的事情是这本书的重点，真实地叙述了世界上的酸、甜、苦、辣事件。

很多好书能激励很多人。从现在开始，我会读更多的好书来丰富我的知识。

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暑假期间，我看了《儒林外史》这本书。

055-79000是中国著名的古典小说。它通过生动的艺术形象，反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。

作者运用了生动的艺术形象，如金舟和金范，以及各种修辞手法，如排比和隐喻。他用辛辣的笔触揭露了一群统治者的颓废和虚伪。总结，典型地再现生活的真相，揭示他们的不合理，可笑，可鄙，甚至可恨。

看完这本书，我才明白：我们长大了，不能像书中的这些贪官一样收钱帮人做事，也不能整天游手好闲，埋头苦干。我们要像肖云贤一样为国奋斗，与时俱进，科教兴国！你要诚实，公私分明，以身作则。我们现在要好好学习，将来为祖国做贡献！

我也通过作者的花言巧语，好词好句体会到，文学可以让我们陶冶情操，加强修养，让我们的成长之路充满阳光，让我们的成长之路充满阳光，滋润我们的心灵。文学是比鸟儿飞得更远的梦想，是比花朵绽放得更美丽的情感，是比星星闪烁得更灿烂的智慧。这是我们活到100岁都不会忘记的信念。文学可以丰富我们的课余生活，提高我们的文学基础，锻炼我们的写作能力，让我们变得更聪明。

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暑假期间，我买了一本关于《儒林外史》的书来读。我以前听过这本书，是一本讽刺小说。这本书描述了作者吴的所见所闻。反映了封建社会人性被腐蚀的现象。

书中最熟悉的角色，已经过了严建生。他出现在我们的教科书中。他是一个胆小而富有的人。对他印象最深的是严建生死前还在看两个竹心，体现了他对金钱如命的热爱。但是，这个男人有一点让我很反感，那就是他在悼念妻子的时候，连一朵花都不肯买，这甚至体现了他的金钱至上的家伙。

小说开头，讲的是王冕的故事。作者从这里出发，意义重大。通过后面对《儒林外史》的阅读，将作者的反讽与王冕的一生进行对比，从而表现出来。这正好回应了主题，讽刺了封建社会。但是，王冕是值得学习的。他一生努力学习，成就了许多事情。

文章中，有人认为考生用钱买郭健文凭，那就是金舟。生活上不好好学习，外面风流，仗着父亲的地位欺负别人。我最看不起这种人。这本书里有很多这样的人物，只是为了讽刺社会。

其实从苦涩的讽刺中，我也读到了令人欣慰的一点，那就是有些人已经开始意识到了危害，想要一场改变现状的革命，这是思想的升华。

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755-79000是吴的著名作品。全文主要谈对科举制度的严厉批判。作者深刻揭露了科举制度扭曲和腐蚀文人灵魂的罪恶，并用许多事例证明了这一观点。

印象最深的是关于王冕的那一章。主要写了：王冕去隔壁秦家放牛，带了些书看。一场大雨过后，湖里的荷花非常漂亮，于是他开始画荷花；起初，这幅画不好，最后，变得更好了。最后以画荷花为生，养活母亲。王冕的毅力给了我很大的启发，让我想起上学期学的一篇课文，名字叫《儒林外史》，讲的是水滴的毅力和滴水穿石的毅力精神。它给我们的启示是：如果我们一心一意而不是三心二意，坚持不懈而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。我在生活中也要有这种锲而不舍、锲而不舍的精神，尽力做好每一件事，哪怕是别人眼中的小事，我也会尽力去做好。

055-79000是一本激励人上进，批判科举制度的好书。能让人在书中看到现实生活中的罪恶，深刻批判科举制度外在与内在互为表里的封建礼教。是一部一章一章的白话小说，让人看到了地方官员的险恶用心，看到了科举制度毒害下文人的悲惨命运。

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五年级上学期的语文课本里，有一个吴《儒林外史》的《少年王冕》。这是一本经典的讽刺小说，是我最喜欢的书籍类型之一。所以，我立马买了一个。我真的名不虚传。刚看了两三篇就爱不释手。

书中第《儒林外史》条深深吸引了我。主要讲述了在金范的不断努力和金舟的帮助下，先后获得相公和大师称号的故事。54岁的金范在考相公的时候，偶然遇到了博学多才、富有同情心的学者金舟。当他看到金范的试卷时，他非常生气；第二，我觉得有意思的东西；看着，我不禁惊呼“真理是永恒的”。所以金舟把金范记录为第一个地方。金范终于在54岁时进了学堂，成了相公！后来，他瞒着岳父胡，去参加乡试。结果，他是高中举人，但意外的结果让他欣喜若狂.

“范进忠居”的故事深刻揭露了八股科举制度对古代文人的摧残。《儒林外史》正是通过这样生动的艺术形象，反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了当时残酷的法律和统治者的腐败无能和虚伪。

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一开始不太明白《儒林外史》的意思，后来听了爸爸的解释才明白。

以范进忠为例。古代人说自己没用，学者。是像金范这样的学者。你看，他没中科举之前，除了好好读书什么都不会，连一只鸡都卖不出去。他全靠岳父帮忙，没有生存能力。

其实读书是一个人不断吸收精神食粮的过程。最重要的是吸收，然后转化为自己的力量。这和我们的三餐是一样的：吃饭，吸收营养，促进自我成长。可惜儒者中有些学者只注重“食”，即钻研几十年，却忽视吸收。对他们来说，读书只是敲开富裕之门的工具。一旦目标达成，这个工具就不值钱了。这些人，即使研究了一辈子，也不会吸收任何知识，转化为自己的力量。这些书除了造成他们的“营养不良”之外没有任何用处。

由此可见，当时的士人为了做官，不惜一切代价读书。他们做官的真正目的是为了收受贿赂，剥削老百姓，只有少数是为了老百姓。现在社会上的这种情况已经大大改善了，但是仍然有不法分子收受贿赂，贪污腐败，危害人民，但是他们最终还是会受到法律的惩罚。

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对于每个人来说，名气是诱人的，但对于那些勤奋读诗读书的人来说，名气也是甜蜜的。但我认为，为名而狂，往往是一种既不学习，也不正直的表现。令人难忘的金范就是其中的代表。他一生追求功名，付出了青春，甚至尊严。他很幸运，年老时赢得了名声。他因名落魄，被岳父看不起，因名疯癫，因名被老乡追捧，甚至因名丧母。他的一生都是为了名声，这是他个人的悲哀。

055-79000用这类人来反映当时的社会问题和危机。形容书生在名利面前的失态，可笑可气。

哎，人生的富贵功名都是身外之物，难到连这个都不懂？他们只求一时享乐，却久负盛名。

面对他们势利眼和老谋深算的嘴脸，确实反映出封建科举制度和封建等级制度对这些文人的毒害。

对这些中毒的士人是同情的，但对封建科举制度和封建等级制度是不可原谅的！作者对此进行了强烈的批评。我赞同和支持作者，也希望大家支持我！

关于高中学者外国史的思考

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