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各位好，最近怎么样？(最后)很多人还不知道这个。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

不抬头就写不出来。有时候，你要强迫自己停下来，转身看看别人的，豁然开朗。

什么是好的文笔？答:一个字写出来，能说明一个道理，说明一件白事，表达一个明确的态度，就是好字。“一种古典风格做世界上的一切”是作文中的大忌。

字要干净。好的文字，就像t台上挺拔的模特，没有脂肪。典故华丽没有错，但不要为了表现出来而踮着脚伸手去拿，更不要为了它而走来走去。一句话写出来，要花很长时间去细细品味，要花很长时间去删除。做到这一点并不容易。有时候，作家的心态就像一个贪婪的女人，想把所有耀眼的珠宝都挂在脸上，却反而出丑了。

文字要有气场。灵气是一种难以捉摸的东西，所以不是每个人都能写得一手好字。请相信，努力只能锦上添花，不能点石成金。这就需要编剧有细腻的触角和敏锐的思维。有了文字的光环，就有了美，就有了力量，看了文章的人就停不下来了。

文字要现实。写作和做人是一样的。当你欺骗别人的时候，其实是先欺骗自己。只有真实的话才能感染别人。不要表演，不要假装。哪怕你很肤浅，很可笑，甚至很低俗，别人看完可能会鄙视你，但是你要明白，坚持真理就是坚持自己。

我们现在应该立一个誓言:问我们的话，“都是纯洁的，聪明的，勇敢的，向上的。”去掉假面。摆脱世界上的昏迷和****。"

我的童年很快乐，当时发生的故事至今记忆犹新。有一件事，一想起总是让我很开心。因为它带给我无限的乐趣。

一天，放学的时候，我看到很多学生围在我前面。我很好奇，走了过去。我看见一盒可爱的小鸭子。我问，51美元，我只花了40美元就买了。我把它捡起来，握在手中。它的小眼睛像两颗黑豆一样看着我，不时对我吠叫。它摇摆的样子很可爱。当我蹲下来拿塑料袋时，它从我手中摇摇晃晃地掉了下来。我把它抓回来，嘴里念叨着:“这小东西真调皮。”然后，我把它装在塑料袋里，给它取名为“淘气”。

回到家，我把它放在鞋盒里，放在桌子上，怕它跑出来。但是，它不听话。它先用翅膀抓住箱子，然后用力一跃跳出箱子。然后，它绝望地往前跑，倒在椅子上。它又从椅子上跳了下来。摇摇摆摆地走过来，冲我尖叫。我想它饿了。我从冰箱里拿出一些青菜，小心翼翼地切成薄片，然后放进一个小盘子里。我一拿起盘子，这只小鸭子就摇摇摆摆地走到我面前，看到它拍打着翅膀，伸长脖子。这时候我还没来得及稳住盘子，它就用它那黄黄扁扁的嘴贪婪地吃了起来，像个小夹子。不一会儿，它的嘴像一个小夹子一样吃光了盘子里所有的菜。它吃东西的时候真的很可爱。我更喜欢它，因为它味道好极了。

晚上，爸爸回来了，用一个纸箱子给调皮做了一个窗户。妈妈给它做饭，我给它倒水。就像我的小客人。有一次，我把手指放在它扁扁的嘴上，把它举了起来。它的小爪子立刻像自行车一样蹬来蹬去。这时，父亲看到了，焦急地说:“快放下。”我奇怪地问:“为什么？”“你拽它的嘴，它就疼。”我立刻放下了。我又问:“为什么会痛？”爸爸说:“小鸭的嘴虽然硬，但它的嘴也是和肉连在一起的，你拽它的嘴当然会疼。”我不好意思对小鸭说:“我很抱歉。”这时，“淘气”叫了我两次。它好像原谅了我。

自从这只小鸭子来到我家，它给我的生活增添了许多乐趣。我仍然想念那只小鸭子。

写好作文的小技巧(1)主题:你要有一个明确的主题，给别人一些启示，讲一些人生道理。

(二)内容:1。必须是独特的，不能“人云亦云”，更不能照搬“模式构图”。2.必须有具体例子的描述。

(三)文采:1。巧妙的比喻。2.创造非常规形容词。

3.尽可能多地使用成语。题目:你可以自由选择你认识的任何人来写，包括亲戚、家人、朋友、邻居、同学、老师、长辈、异性朋友等等。

内容必须包括以下几项:一、观察外观。人物素描的关键在于抓住特征。作者可以对所要描写的对象进行“静态观察”，然后抓住其身体或面部的特征，运用以下技巧进行描写:1。写实技法举例1:他的眼睛狭长，脸上的方形眼镜让他看起来很书生气。

《出埃及记》2:她有一张菱形的嘴，笑起来有一种迷人的风度。例1:他很高，像一棵参天的椰子树。

《出埃及记》2:他的肚子很圆，像一个。

一、开篇段落的开篇最忌讳的就是给人一种一笔带过跑题的感觉。它直言不讳地告诉阅卷老师，作者没有批题的意思，作文分数会大打折扣。

例4“沟通始于语言”:“语言是桥梁，沟通一方与另一方；语言是瀑布，连接小溪和深潭；语言是一道彩虹，沟通天空空与大地。只有语言表达准确，交流才能成功。

如果在语言上出错，可能会造成意想不到的后果。语言如何准确表达，沟通才能成功？“所以，开篇段落写得好不好，核心问题还是在审题；在试图理解一个问题的意思时，先求准确，再求形象。

下面是刚开始的一些方法。1.引用名言①问世间情为何物，教人生死。

好问题真的是好问题，也很会提问。他的问题可谓是一个永恒的问题。

这些年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大的代价后，做出了人生中最后的答案。但是每家的话就像每个人的脸一样不一样。

史说，“爱情是一种工具。......"(《问世间情为何物》)②在中世纪的一座教堂里，一位圣人开始了他的演讲:“我之所以成为圣人，是因为我看透了金钱，我的就是大家的。”

很长时间，弹指一挥间。世纪之交的一座监狱里，一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以成为小偷，是因为我看透了金钱，所有人的都是我的。”

(圣者与小偷)③美学大师罗丹曾说:“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受到这位创新学者的启发，我想说，“答案是放之四海而皆准的。对于我们的大脑来说，不是缺少思考，而是缺少角度。”

很多时候，我们对问题感到迷茫，或者徘徊在多个解决方案的交汇点。怎么走成了我们心中的一个谜题，常常举棋不定。这时候就要换个角度考虑了，会给你带来更多成功的机会。(《旋转这个万花筒》)2。巧用书信格式①尊敬的孔子爷爷:您好！我是你的普通后代。隔了几千年，才敢写信打扰你，不仅仅是为了表达对你的崇敬，更是带着一些棘手的问题等待你的指点。

(致孔子的一封信)②该死的标准答案:我看到你的时候真是义愤填膺。因此，在愤怒的火焰的驱使下，我写了这封信来谴责你。

答案五颜六色，但你得戴上“标准”的帽子。要知道，因为“标”字，发生了无数的悲剧。

以下是你的三大罪状:...(《给“标准答案”的一封信》)3。借用张辉小说笔法①“都说天下大势分久必合，分久必合。“当初魏蜀吴三足鼎立的时代已经不存在了。在《不归之河》中，海浪冲走了昔日的英雄。

然而，前蜀的继承者阿逗却变得“郁郁寡欢”，天下成了“司马氏”的天下。(三国英雄会)②水浒中的聚义堂现在灯火通明，人声鼎沸。

这里聚集了一百零八名勇者，大家都在吵架。他们在争论什么？原来水浒传最近要评选一个打虎英雄。

这个荣誉称号太棒了，谁得了就能坐上水浒第二把交椅。这就是为什么所有的英雄聚集在这里，争论不休。

(《打虎英雄是谁》)4。巧用修辞从修辞入手，容易表达作者内心的感受，引起读者的阅读兴趣。比如2002年《心的选择》的开头写道:“如果你选择了翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择鳍，你将亲吻浩瀚的蓝色大海；如果你选择四条腿，你会欣赏到广阔的绿色森林。

但我的选择是被一个个关起来。“以排比句开头，句式工整，语言势铿锵，前后有对比，既点题又设悬念，促进人享受阅读。

此外，2001年高考优秀作文《诚信——永远的绿卡》的开篇是这样的:“诚信，如春天的第一缕阳光，令人向往；如夏天的一片甜西瓜，含在嘴里，甜在心里；如果秋风从远处送来火红的枫叶，会引起无限的关注；如冬天飞舞的雪花，给麦田盖上厚厚的棉被。”一开始，用比喻和排比来描述诚实的价值和意义，表达对诚实的渴望。

5.抒情法。也就是在文章开头直接说出自己的真实感受，来指出文章的主旨。

常见的抒情方式有三种:假设抒情、对比抒情、对比抒情。比如2001年的高考巨著《背起诚信的背囊》开篇就写道:“如果人生是一辆奔驰的火车，那么诚信就是不可或缺的车轮；如果人生是一艘远航的大船，那么诚信就是一个不可或缺的背包，它将伴随你一生。”

作者通过比喻和对比，从对比中说明诚实的重要性。再比如2002年高考优秀作文的开头，选择的注脚，上面写着:“是什么突然从我脑海中掠过，留下一瞬间的灵光？是什么，悄悄浇灌心田，培养甜蜜回忆？是什么轻轻触动心灵，带来永恒的美丽？什么，让你的心，我的心和他的心一起奏响壮丽的乐章？一个个都是震撼的选择，一次次艰难而美好的选择，一首首自己选择的歌……”开篇以四个排比问题开篇，引起人们的深思，表达了选择对人生的价值和意义，从而表达了作者的感受。

6.开门见山。因为这种开篇直截了当，可以直奔主题，一下子进入写人叙事的场景，或者一下子抓住讨论的本质，所以适合很多文体。

比如2002年高考的优秀作文《选择中国之魂》，开篇就是“翻看过去的历史，寻找灵魂无悔的选择”。以下分为小标题:1。英雄的选择。2.国王的选择。

3.科学家的选择。这样，开头几句话就直接引入下面了。

再比如2002年高考的优秀作文《智慧与思想——我的选择》。

首先，最重要的是不要怕写不好。一定要多练习，然后给老师看评价，再修改评价，直到自己满意为止。

老师肯定不会烦的。还是有几点。

1.写作意味着用笔说话。1.写下你所说的。2.说实话。3.写下你所说的。2.学会关注身边事物的“内容”(写什么)，决定“形式”(怎么写)。写作素材排第一，铺天盖地。写作时，无话可说，无话可写，是最让人担心的。

俗话说“巧妇难为无米之炊”。那么，怎样才能让作文有话可说，有话可写呢？出路有几种，其中学会观察，养成关注身边事物和生活的习惯是最重要的途径。

伟大的法国作家巴尔扎克曾经说过:“生活只不过是一堆小情境，而最伟大的激情是由这些情境所支配的。”可能有人会抱怨现在的生活很单调，自己生活的周围更是枯燥无味，没有什么可以观察和关注的。

真的是这样吗？生活本身就是一个花盆，今天的生活更加丰富多彩，充满了多彩的阳光。只要我们注意观察和感受，就会发现身边有很多东西是可以写的；只要我们热爱生活，关注身边的生活，仔细思考，就会发现生活中有很多看似不起眼的小事，其实真的是很好的作文素材。

总之，生活中有无穷无尽的内容。可以说，生活充满了文章。

我怕自己蒙住眼睛，塞住耳朵，视而不见，充耳不闻。学会关注身边的事不是一件容易的事，需要分三步走:第一步，学会跟进观察；第二步，学习定向观察；第三步，学会随机观察。

4.学会跟进和观察5。学会随机观察。随机观察是指在自己的生活领域，面对五彩缤纷的世界，要注意随时随地观察，及时捕捉生活中各个角落的人、事、景，以及偶然看到、听到、想到的事件。随机观察，事先不能有任何准备，不能有任何特殊的目的和方向。

所以这种观察是很难达到的，关注生活，养成良好的观察习惯是学习的最高阶段，当然也是学生应该全力追求和努力达到的目标。因为作文中的大部分材料都来自于“随机观察”。

这就要求我们无论去哪里、做什么(上学、逛商场、逛市场、看电影、旅游等)，都要时刻关注自己的耳朵(听)、眼睛(看)、手(摸)、心(想)。).总之，随机观察的范围要像自己生活的领域一样扩大；处处留心，做一个生活中有良心的人；要把随机观察融入生活，使之成为生活的一部分，彻底丢掉为了当下的作文而去观察的急功近利的做法。

处处讲究学习，处处讲究文章。著名作家叶圣陶先生曾这样强调:“在现实生活中养成精确观察、细心理解的习惯，是一种准备。不写文章，就得养成这样的习惯。

如果开发出来，对写文章大有用处。第三，注意作文素材的积累。解决作文“不写”的问题，学会观察，养成关注身边生活的习惯。这是前提。

在这个基础上，我们还在学习积累素材。积累素材就是把自己的所见所闻所想，或者亲身经历过的有意义、有意思的东西记录、储存起来。

积累材料可以强化记忆，对抗遗忘。素材如果不及时记录，久而久之就会模糊，遗忘。

你获得和积累的材料越多，你在作文中选择和筛选材料的空间就越大。头脑空像野外一样广阔，写作时自然不会有好的素材可供选择。

另外，加强积累可以逐渐提高自己的认识。随着知识的提高，作文水平自然会提高。

积累素材最好的方法就是准备一个专门的笔记本，记录素材，存储作文信息。这本书是一个材料库。当你需要写作文的时候，翻阅一下，找到它，提出信息。

这样，你就不用担心作文要写什么了。积累作文素材的方法有很多，包括:观察周围的生活，在自己的生活中积累，在与人交流中积累，在课内外阅读中积累，在自己的书面作文中积累。

6.从观察中积累素材。7.从生活中积累素材。8.从阅读中积累素材。具体方法有:(1)写读书笔记。比如:①摘录格言警句、优美文字、文章要点，或者记录精彩片段、好的开头结尾、文章原文(摘抄读书笔记)。

②概括文章的主要内容或每段(每部分)的小标题(归纳和提纲式的读书笔记)。③写出你对文章中人物、事件的看法，或者对文章写作形式的看法(评价读书笔记)。

④写下自己的读后感(感悟读书笔记)。⑤重写文章，或扩充或补充文章的一部分，或续写文章的结尾(想象中的读书笔记)。

需要强调的是:写读书笔记的时候，最好分类建一本书，以备日后参考。(2)制作剪报。

从你订阅的报纸上剪下你需要的东西，粘贴在剪报上。剪报也应该分类，并有一个目录，以便于搜索和使用。

(3)制作阅读卡片。读完一本书(或一篇文章)后，做一张读书卡，在卡片上写上书名(或文章标题)、作者、出版社(或出版的报纸)名称以及该书(或文章)的主要内容。

千万不要敷衍，一定要认真写。时间长了，你会发现自己写的越来越好，你会渐渐喜欢上写作。

其实我觉得只要你关注身边的一些事物，日月星辰花鸟鱼虫都可以成为你描写的对象！我给你推荐一篇文章。希望对你有帮助。

从生活中学习

生活是写作的源泉，丰富的自然和人类社会不仅为我们提供了取之不尽的写作素材，也为我们提供了生动而深刻的写作形式和写作技巧的启示。比如，巧合和悬念往往是某些生活事件展现在人们面前时的固有形式或“招数”；对比往往是构成自然美丽景观和“艺术”美感的重要因素和“手段”；“人有悲欢离合，月有圆月。”生命和自然的规律包含着曲折、变化和节奏。“蝉鸣于林中，音宫山更幽”，共景蕴含动与静对立互补的艺术辩证规律...所以，我们在学习写作技巧的时候，首先要从生活中学习。只有勤于观察生活，深入体验生活，才能真正提高自己的写作水平。

(2)阅读并从中学习。

就是要从世界各地的优秀文章(以及音乐、绘画等艺术形式)中汲取营养。所有优秀的文章在内容和形式上都有很高的完美度，其写作技巧往往是技巧性和创造性的。多看一些优秀的文章，在关注其思想内容的同时关注其写作技巧，看看作者用什么来表达思想内容，达到写作意图，分析这些写作技巧的具体运用，以及达到的写作效果。在此基础上，还要进一步考虑现实(编剧自身思想和艺术修养的现实和题材、表现对象的现实)，看哪些技法可以“拿来”，改造为我所用。这样，久而久之，我的写作能力自然会提高。

(3)经常练习写作。

这是一项必不可少的技能“操作训练”。清朝的唐彪写道:“俗话说，读十篇不如做一篇。”经常盖的话就熟了。虽然很难，但是做起来很容易。不经常做，就会从路上学。虽然问题很容易，但做起来很难。沈鸿业云:‘文章硬涩是因为不熟，不熟是因为做得不多。’相信它！“多写才能熟悉，熟能生巧。这是一个不可改变的规则。任何试图改变或超越这一规则的人，都永远不会掌握写作技巧，写不出好文章。只有频繁地、反复地写作，才有可能在写作者身上固定下一个写作技巧的“概括系统”和一个“自动”的写作“动作模式”。知道了这一点，我们就明白为什么那些语言艺术大师们谆谆告诫“我们所有人都要尽可能地多写、多写、多写”。

掌握写作技巧是一个过程。这个过程可以分为两个阶段。一个是“技能”阶段，一个是“熟练”阶段。在“技巧”阶段，你找不到出路。可以多观察、多体验、多阅读、多写作，学习和掌握一些基本的写作技巧，并运用到写作实践中。这是掌握写作技巧的第一阶段。“精通”阶段，是寻求变化的规律。在第一阶段的基础上，掌握了多种写作技巧，包括写作的辩证艺术，并能熟练地、创造性地运用于写作实践。这是掌握写作技巧的第二个阶段。古人云:“学诗要懂得生活。”“所谓活法，规矩有，但可出规矩；变化是意料之外的，也不违反规则。”知道“活法”并能运用“活法”是掌握写作技巧第二阶段的重要标志。

掌握写作技巧对写作意义重大，任何否认写作技巧在写作中的客观作用的观点无疑都是错误的。但是，也不能把技巧绝对化，走向技术主义的极端。因为，决定一篇文章价值的主要因素，或者说内容，脱离了丰富深刻的内容，文章的审美价值甚至艺术性都将不复存在。这一点，尤其应该引起初学写作者的注意。

提供一些写作方法。

一、仔细观察

细心观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头脑中反映的产物。要反映客人，不一定要反映客观事物。

仔细观察。只有仔细观察，才能在生命现象的矿藏中找到碎金碎玉，才能在混杂的泥沙中抢到闪光的珍宝。不要掌握，

“观察”是打开大门的金钥匙，作文的“铁门极限”永远无法逾越。

第二，多读书。

泛读是提高作文水平的前提。要写好文章，你必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三首，不能作诗吟诵。”鲁迅先生也提倡多读书。“你必须像蜜蜂一样，采许多花，这样你才能酿造蜂蜜。如果在一个地方蛰伏，收入会很有限，很无聊。”我们强调不仅要多读，还要有选择地读，更重要的是要读进去，了解所读文章的结构、技巧和语言特点，从中掌握作文，使之更有深度，更富于变化。

第三，智能选材

精挑细选是提高写作水平的加速器。选材的要求就是要新颖，所谓新颖，就是人们要选择那些没有被普通人接触过的，或者视而不见的，表现出深刻意义的。一旦作者写在一本书里，它将是发人深省和令人兴奋的材料。选材角度要小，要以小见大，把大家眼里有而作品里没有的素材写出来。因此，我们必须在头脑中对各种材料进行比较、分析和综合，去粗取精，进行转化和加工。只有这样才能使材料新颖。但这种主动思考，反复推敲，对提高写作水平很有帮助。

第四，经常练习写作。

有规律的写作练习是提高写作水平的关键。想要进入作文的大门，不断进步，更重要的是多练习。俗话说“读十篇不如写一篇。”这就道出了写作练习通向真知的道理。我们在学习了一篇文章，了解了它的结构和方法，找出了它的写作特点之后，就要学会把这些知识和方法运用到实践中去，使之成为自己的写作能力。事实上，我们可以在第一次学习一篇课文后练习写作。片段练习是练习写作的好方法。片段练习耗时短，达到写作练习的目的。写日记也是练习写作的有效方法。每天坚持写日记，然后俄语基础就扎实了。

第五，勤复习

反复修改是提高写作水平的催化剂。修改作文是必不可少的步骤，也是提高作文质量的有效手段。正如前辈所说，“一篇文章百变不厌。”“文章改了。”曹雪芹写红楼梦，“读了十年，增删五次”，托尔斯泰的《战争与和平》修改了七次。鲁迅先生主张“定稿后至少要看两遍，尽量删掉不必要的字、句、段，这不可惜。”可见，一篇文章的修改，一般是指从写稿到定稿的处理过程。修的时候要做到五点:文字是否通顺，主题是否明确，结构是否紧凑，语言是否优美。简而言之，“文章改了。”总的来说，文章总是越来越好。要在“复习”上下功夫。

动作的格式:

标题(突出重点)

开始-发展-高潮-结束

已经解释过了。最近怎么样？(最后写的)这篇文章已经分享到这里了，希望能帮到你。

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