文章开头引用格言的作用63句是什么(文章开头引用格言的作用63句怎么写)
文章开头引用格言的作用63句是什么(文章开头引用格言的作用63句怎么写),本文通过数据整理汇集了文章开头引用格言的作用63句是什么(文章开头引用格言的作用63句怎么写)相关信息，下面一起看看。
高考引用名言警句11。所谓天才，无非是别人上班喝咖啡的努力。3354鲁迅
2.人类的希望就像一颗永恒的星星，乌云可以& # 039；不要隐藏它的光芒。尤其是在今天，和平不是理想或梦想，而是所有人的愿望。巴金街3354号
3.我们是国家的主人，要处处为国家着想。雷锋3354号
我们热爱我们的民族，这是我们自信的源泉。周恩来街3354号
5.母爱是一团巨大的火焰。罗曼罗兰3354号
6.学习就像滚雪球。越来越大，不滚就化了。3354贾兰坡
7.父亲& # 039；爱情是震撼灵魂的杰作。看完了还能学到一生！高尔基街3354号
8.生活离不开友谊，但要得到真正的友谊并不容易；友谊总是需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，理解去呵护。马克思街3354号
9.万两黄金易得，知音难寻。3354曹雪芹
10.春天的蚕会一直织到死去，人们永远不会停止等待。仍然有一口气需要努力保持作为一个好的青年类别。3354吴
11.学习的敌人只有一个& # 039；自己的满足感。要认真学习一件事，千万不能自满。我们应该以这种态度对待自己。永不厌倦学习& quot和其他人，& quot不厌其烦地教导他人& quot。毛泽东街3354号
12.错误和挫折给了我们教训，让我们变得更聪明，让我们的感情变得更美好。任何政党，任何个人，错误总是不可避免的，我们要求少犯错误。如果你犯了错误，你需要改正它。纠正得越快越彻底越好。毛泽东街3354号
13.一分一秒的自满，而在这一分一秒中，一个人停止了一& # 039；吸收生命和排泄生命。只有接受批评，精神上的糟粕才能全部排出。只吸收别人的意见。我可以补充新的精神养料。—徐特立
14.绅士& # 039；友谊是淡淡的，但却是一个恶棍& # 039；友谊是甜蜜的。君子轻吻，小人愿拒。3354庄子
15.它& # 039；了解一个人就够了。的生命，世界也应该以同样的心态对待它。3354鲁迅
16.真实而明智的友谊是人生中最美丽、最无价的财富。高尔基街3354号
17.逆境中的友谊可以缓解逆境。莎士比亚街3354号
18.用友谊的耙子铲除敌意和仇恨的种子，然后在原地种下和谐的嫩苗。狄更斯街3354号
19.天才的决定因素应该是勤奋。种勤奋和刻苦练习是成正比的，——郭沫若
20.自觉的心是进步之母，自卑的心是堕落之源。所以自觉的心不可少，自卑的心不可少。3354邹韬奋
高考引用名言警句21。努力工作是所有发明之母。在每一件事上努力，就能得到事情的真相。3354陶行知
2.浸在泥里而不沾，不被资产阶级的糖衣炮弹所侵蚀，这是最可贵的革命品质。周恩来街3354号
3.知识少的人不谦虚；一个消息灵通的人必须谦虚。3354谢觉哉
9.唐& # 039；不要夸耀牛一。沾沾自喜，就会翻车。纵观古今很多事情，成功都是从卑微到奢靡。3354陈毅
5.有了朋友，生活才显示出它的全部价值。一个人为朋友而活；保留一个& # 039；生活完好无损，没有被时间侵蚀，也是为了朋友。罗曼罗兰3354号
6.我们不应该不惜任何代价保持我们的友谊，这样它会被玷污。如果为了更伟大的爱情必须牺牲友情，那也没办法。但是，如果能保持下去，那么就真的能达到完美的状态。泰戈尔3354号
7.交朋友，说话算数。3354年(春秋)夏紫
8.布和衣服的友谊不应该被忘记。3354(唐)李延寿
9.君子和君子是同路的朋友，小人和小人是志趣相投的朋友。3354(宋)欧阳修
10.无论发生什么，请安静快乐的接受生活，勇敢大胆的微笑，直到永远。卢森堡街3354号
11.如果一个人害怕痛苦、各种疾病、意想不到的事情、生与死的危险，他就& # 039；我什么都忍受不了。卢梭大街3354号
12.一个人总是有起有落& # 039；的生活。它赢了& # 039；不要永远像初升的太阳，它永远不会升起来。不要永远痛苦。反复沉浮，对一个人来说是一种锻炼。所以，浮在上面的人，不必骄傲；你不& # 039；如果你沉入海底，也不必悲观。我们要坦诚谦虚，乐观进取，勇往直前。3354松下幸之助
13.懒惰像生锈一样，比努力更消耗身体；经常使用的钥匙总是闪闪发光。富兰克林街3354号
14.生活就像一个铁砧。越挨打越能擦出火花。伽利略3354号
15.凡是奋斗过的，都是真金不怕火炼；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们从一开始就知道信仰之路与幸福之路完全不同，他们可以& # 039；不要选择。如果他们走这条路，其他一切都将死亡。这样的自信可以& # 039；不要一蹴而就。你可以& # 039；我不指望那些15岁左右的孩子。在你得到这个信念之前，你要承受所有的悲痛，流尽所有的眼泪。但是这很好，应该是这样的.罗曼罗兰——号
作文引用高考名言警句。31.幸福在于彼此了解。3354(宋)王安石
2、仇人不宜结婚，各自回头看。3354(明)冯梦龙
3.钟子期死后，博雅再也不能打鼓了。—— 《汉书》
4.君子当天下英雄。—— 《三国志蜀书刘巴传》
5.如果你知道世界上所有的人都是兄弟，你会在哪里遇到不是老朋友的人？3354陈
6.衣服不如人新。—— 《汉乐府》
7.在一切看似无望的时候，我看着石匠在他的石头上敲了几百下，没有一点裂痕。但是在第101次的时候，石头被劈成了两半。我意识到这不是& # 039；不是打击，而是前面的撞击。3354家柯睿司
8.瓜是在营养的肥料里长大的最甜，天才是在恶毒的土壤里长大的最好。培根3354号
9.唐& # 039；不要把过去当成孤独，因为它永远不会回头。努力改善现在，因为& # 039；是你。无所畏惧地走向未来的勇气。朗费罗街3354号
10.悲观的人虽然生老病死，乐观的人却永生。拜伦街3354号
11.一个意志坚强的人，他的财产可以被抢走，但他的勇气不会被剥夺。雨果街3354号
12.信仰是一种伟大的情感和创造力。高尔基街3354号
13.乐观是慷慨激昂的美丽进行曲，时刻激励着你在事业的道路上奋勇前进。3354大仲马
14.同心协力，始终如一。3354(宋)欧阳修
15.至死不渝是一种友谊。穷人和富人是亲密的朋友。一个贵，一个贱，但友谊是相互的。—— 《史记》
高考引用名言警句41。母性的力量胜过自然法则。芭芭拉金索尔夫3354号
2.它& # 039；it’不是无意送诗，而是应该为自己年轻的时候感到羞耻。3354于谦
3.如果明天你需要做什么，你& # 039；我们最好现在就开始。富兰克林街3354号
4、明天后天，多少个明天！等待明天，一切都将浪费。明天全世界都会累，明天会带来无穷无尽的老兵。早晨，水向东流。今天& # 039；古代的日子正在西方落下。明天一百年能几何？请听我说《明日歌》。文佳街3354号
5.据我观察，大多数人都是在别人被冷落的时候做出成绩的。福特3354号
6.它& # 039；风华正茂的时候是很难回来的，但它& # 039；早上很难回来。你要及时鼓励自己，岁月不等人。陶谦街3354号
7.时钟随着指针的移动而滴答作响：& quot秒& quot是列队行进的勇士，& quot分& quot是一名士官，而且& quot小时& quot是一个勇敢的军官，带领队伍到前线。所以当你无聊思考的时候，请记住你手上有千军万马；你是他们的总司令。回顾他们的时候，不妨问问自己，——他们在战斗中发挥的作用最大吗？3354菲蔡约翰逊
8.母亲是天生的哲学家。斯托夫人街3354号
9.母爱是一团巨大的火焰。罗曼罗兰3354号
10.世界上有一种最美妙的声音，那就是母亲的呼唤。但丁街3354号
1.妈妈，无论你在哪里，你都是最幸福的地方。英国3354号
12.人们最甜蜜的话& # 039；嘴唇能说出的是母亲，而最美的呼唤是& quot母亲& quot。纪伯伦街3354号
13.母爱是世界上最伟大的力量。3354轧机
14.世界上其他的都是假的，都是空的。只有母亲是真实的、永恒的和不朽的。印度3354号
15.母爱是多么强烈、自私、狂热的占据了我们的整个心灵。邓肯街3354号
作文引用高考名言警句。51.国家会关注老师，关注老师。—— 《荀子大略》
2.三人行，我们老师一定要选好的，把不好的换掉。—— 《论语》
3，电影的礼物也是老师。3354梁启超《中国历史研究法自序》
4.教师& # 039；道德不仅尊重学风，也尊重自我善良。3354康有为《政论集在浙之演说》
5.善的基础在教，教的基础在师。3354[宋]李苟《广潜书》
6 .如果一个民族的年轻一代没有青春，那是这个民族的大不幸。赫尔岑街3354号
7.青春是一个豁达的时期。你应该利用这段时间培养自己豁达的性格。拉塞尔3354号
8.青春& # 039；的敏感性和原创精神，一旦与成熟科学家的丰富知识和经验相结合，就可以相得益彰。贝弗里奇街3354号
9.青年是我们的未来和希望。3354斯大林
10.在人生的任何场合都站在前线战士的行列里。奥斯特洛夫斯基3354号
11.奋斗的生活让你变得能干，痛苦的煎熬让你变得成熟；这是时代让年轻人担当起历史使命的两大法宝。茅盾街3354号
12.青春虚度，一事无成。白头能做什么？3354权德宇
13.慈爱的母亲& # 039；s的手臂是爱做的。孩子睡在里面怎么可能不甜？雨果街3354号
14.全世界的妈妈是多么的相似啊！她们的心永远不变，每个母亲都有一颗非常纯洁的心。惠特曼街3354号
15.我给我妈惹了不少麻烦，但我觉得她乐在其中。3354马克吐温
16.我的生命从睁开眼睛爱上我的母亲开始& # 039；的脸。乔治艾略特街3354号
17.在你人生中最可笑的一天，即使你有一台电动作弊机，你也可以& # 039；不要愚弄你的母亲。荷马辛普森3354号
18.我的母亲是我最伟大的老师，一位充满爱心和大无畏精神的老师。如果爱情像花一样甜蜜，那么我的母亲就是爱情的甜蜜花朵。斯蒂维旺德街3354号
19.我母亲的伟大& # 039；s对我的爱让我不得不用我的努力来验证这份爱是值得的。夏加尔街3354号
作文引用高考名言警句。61.为国家谋利& # 039；的生死，是因祸得福吗？3354林则徐
2，夜视太白收不到光，国欲亡无战场！陆游街3354号
3.锦绣河山收拾好了，全民做主。3354朱德
4.科学没有国界，但科学家有。巴甫洛夫3354号
5.人类的最高道德是什么？那& # 039；爱国主义。拿破仑街3354号
6.中国人民发展的理论应该首先为中国人民服务。3354吴中华
7.中国人民从此站起来了！毛泽东街3354号
8.我们中华民族有同敌人斗争到底的精神，有自力更生光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。毛泽东街3354号
9.我是中国人的儿子。我深深地爱着我的祖国和人民。邓小平街3354号
10.中国人民& # 039；爱国主义和自力更生是社会主义现代化的强大力量。江泽民街3354号
11、天地之性，人之贵；人& # 039；s行大于孝，孝大于严父& # 039；美国—— 《孝经圣至章》
12.父母是人的根本。3354司马迁
13.要恭敬，要漂亮。3354之语
14.如果父子唐& # 039；I don’我不相信，这家人会吵架的。3354武则天
15、惟有寸草有几多情，报得三春晖。3354孟郊
作文引用高考名言警句71。人生自古谁也没有死，但他的心会在历史上发光。3354文天祥
2.感谢父母，水可以& # 039；不会被淹死，火也不会& # 039；不要熄灭。前苏联的3354条谚语
3.养孩子知道母亲的不易，养女人知道感谢母亲。3354日本谚语
4.忘恩负义比撒谎、虚荣、油嘴滑舌、酗酒或其他软弱的人更糟糕& # 039；的恶行。3354条英语谚语
5.忘恩负义的人可以& # 039；当他们陷入困境时，他们得不到拯救。3354希腊谚语
6.感恩是最小的美德，而忘恩负义是最坏的行为。3354条英语谚语
7.了解你的父母& # 039；善良，把儿孙抱在怀里。3354日本谚语
8.忘恩负义比说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其他存在于脆弱人群心中的邪恶美德更糟糕。3354条英语谚语
9.如果说企业是沃土，那么我们每个人就是一棵树，这棵树的根就是忠诚。
10.感恩是最小的美德，而忘恩负义是最坏的罪恶。3354条英语谚语
11.感谢父母，水可以& # 039；不会被淹死，火也不会& # 039；不要熄灭。3354苏联谚语
12.父亲& # 039；恩比山高，母亲& # 039；s的恩典比大海更深。3354日本谚语
13.了解你的父母& # 039；善良，把儿孙抱在怀里。3354日本谚语
14.养孩子知道母亲有多辛苦，养女人知道如何感谢母亲。3354日本谚语
15.我没有& # 039；我小时候不认识我的老母亲，但我不认识。我不知道如何举报我母亲& # 039；直到我还是个孩子的时候。3354日本谚语
作文引用高考名言警句。81.勤奋学习就像春天的幼苗，但你会比以前更强壮。如果退学，每天都会亏钱。
2、流水不烂，户户不别扭，百姓& # 039；的生活是勤奋的。
3.风华绝代，一去不复返，早上醒来也很难受。及时受到鼓励，岁月不等人。3354陶渊明
4.学习一天，但不要& # 039；不要学习十天。
5.唐& # 039；年轻时不要像蝼蚁一样教书，但不要。不要长大后学懒龙。
6.千层浪虽难，吹尽黄沙始于金。3354刘禹锡
7.作为一个人，你要尊敬父母，善待孩子，慷慨对待穷亲戚，对每个人都要有礼貌。3354(美国)罗素
8.对孩子来说，父母的价值& # 039；慈善在于它比其他任何情感都更可靠，更值得信赖。拉塞尔3354号
9.一日为师，终身为父。
10.能支付太阳的光芒？但小草有多少爱。
11.滴水之恩，涌泉相报。
12.做人就像蜡烛，有一点热，有一点光，给人以光明和温暖。萧楚女街3354号
13.生活需要一颗感恩的心去创造，感恩的心需要生活去滋养。3354王福
14.唐& # 039；吃饭不忘挖井人，前人栽树，后人乘凉。
15.要善良，要善良。
16.羊有吸奶之恩，乌鸦有反哺之意。
17.家庭的基础无疑是父母对刚出生的女儿有特殊的感情。拉塞尔3354号
18.还有什么比父母的情感更神圣的呢& # 039；红心？父母& # 039；心是最善良的法官，最亲密的朋友，是爱的太阳，它的火焰闪耀着，温暖着凝聚在我们心中的心意！马克思街3354号
9.为祖国而死是最美的缘分！3354大仲马
20日，向国家报告，双鬓的人不再绿了。陆游街3354号
记叙文引用诗句的作用第一篇：记叙文标题的作用
理解记叙文标题的意义或功能
是& quot眼睛& quot的文章。一般来说，关于风景和感情的记叙文的标题一般都有深刻的含义，或者隐含多重含义。正确理解此类文章标题的意义或功能，可以帮助学生理解文学作品的思想内涵，理清文章的思路。因此，对题目的分析和理解就显得尤为重要。理解文章题目的含义或功能，成为历年中考的热点知识点。
技术和示例
技巧1。分析标题词。就是理解文章标题关键词的本义和字面意思，联系文章内容，得到标题的深层含义或作用。例：2009沈阳中考《迷雾灯塔之光》第12题：& quot光& quot在选定的标题& quot雾之光灯塔& quot(4分)
分析和启示：本文讲述了小科林的故事，与大家& # 039；s的帮助，用最原始的方式重燃灯塔之光，在海上迎接他逝去的父亲，向世人展示他的爱和真情。单词& quot光& quot在标题& quot雾之光灯塔& quot字面意思是灯塔的光
2.技巧：标题修辞分析。就是理解文章标题的修辞手法，通过联系文章的人物和隐含的情感来理解标题的意义或作用。2.2009年山东省中考《母亲的羽衣》第十题：仔细阅读全文，思考。到底是什么& quot母亲& # 039；羽毛衣服& quot文中提到的？拿它当标题有什么好处？(4分)
分析与启示：这篇文章讲述了一位母亲的故事& # 039；的心爱的，无忧无虑的，自由和幸福的生活之前& quot决定做母亲& quot以及她成为母亲后的家庭责任，并歌颂母爱的伟大。母亲& # 039；s穿不穿羽绒服，就是这两个人生时期的写照。清楚地了解这些内容，我们就可以知道题目& quot母亲& # 039；羽毛衣服& quot显然是一种比喻的修辞格，指的是母亲在决定做母亲之前的生活。通过以上分析，我们可以整理出以下答案：
"母亲& # 039；羽毛衣服& quot是母亲的隐喻& # 039；s心爱的，无忧无虑的，自由的，幸福快乐的生活，才决定做妈妈。标题的比喻修辞生动，很容易引起读者& # 039；阅读兴趣，使标题富有内涵和魅力，容易引起读者& # 039；深以为然。
第三，技法，内容分析。就是从写作内容，作者& # 039；的情感和文章的主题意义。
3.2009年扬州中考《那一扇门》第22题：& quot门& quot题目中，哪些门可以理解为联系全文，分别简要说明。(6分)分析与启发：这篇文章讲述了一个警察因为自己的无知，成为一个不良少年，把自己封闭起来的故事。在一位老人(为少年准备的未上锁的门)的引导和鼓励下，他终于重新启动了自己的心，恢复了对生活的信心。知道了这个内容，我们就可以分析题目的意思& quot门& quot通过分析文章内容。
字面意思：实际的& quot门& quot:少年之门：少年把自己关在家里的门；老人& # 039；s门：老人有意为年轻人打开的门。从内容表达的情感分析，也指虚门，即& quot心灵之门& quot:少年之门& # 039；s heart:由于自卑，这个少年把自己封闭起来，不与人交往。I don’我不敢和别人交往；或者说：在老人的引导和鼓励下，少年们终于重新启动了内心，恢复了对生活的信心。人& # 039；s信任门：别人嫌弃他，防范他，不再信任他，对他关上一扇门。或者说：老人主动走近他，与他互动，巧妙地为他打开了一扇信任和自信的大门。
4.技巧。分析背景和线索。在有些文章中，我们需要了解文章的背景或者梳理文章的线索，才能深入理解文章的内容和作者的感受。在理解文章标题时，我们可以通过分析文章的背景或线索来分析标题所透露的思想内容。
4.2009年河南省中考《北京时间不到点》第8题：联系全文谈谈& quot它& # 039；在北京的时间不够。(3分)
分析与启示：这篇文章讲述了在德克士，乡下的父亲和儿子错过了& quot买一送一& quot优惠活动。顾客和服务员还有我故意出错，说不到10o & # 039；北京时间10点30分，这对父子如愿以偿地买到了一个打折汉堡。"它& # 039；在北京的时间不够。是善意的谎言，这充分反映了每个人& # 039；爱、仁慈和同情。问题是：我们为什么要帮一对农村父子说这个谎？有必要了解一下这个故事的背景：这位农村父亲为了奖励得分的儿子，一大早驱车数十英里去买汉堡包。双百& quot在考试中。知道了这个背景，我们就不难知道这句话是善意的谎言，也就不难理解这个标题了。
答案：(1)为了让乡下父子俩买个打折汉堡，顾客和服务员还有我故意出错，说不到十o & # 039北京时间的时钟。& quot；它& # 039；不是的
那天，我去火车站迎接来自汉口的客人。
早上的站前广场，稀稀落落的几个人。突然，一个三十多岁的男人走了出来。他向我走了两步，犹豫了一下，喊道& quot老大哥& quot对我来说。
起初，我以为我听错了，因为我没有& # 039；我不认识他。回头一看，没有别人。然后那个男人叫道& quot老大哥& quot看着我，他的眼神显得无助又无奈。我说，& quot你打电话给我吗？我想确认一下。"他点点头说，“quot兄弟，是这样的。我刚才下车时，钱包被偷了，我不能& # 039；我不能回家。我想
我明白了他的意思，脑海里立刻蹦出许多形象：四肢残缺的乞丐，编造自己灾难的骗子，这样的人在大街上比比皆是，不难找到。就在售票大厅外面，有个老婆婆躺在地上，摇着饭盒向人要钱！
我该怎么办？这是好人还是骗子？他只是走开了，还是被救了？那人低着头等待我的回答。正在这时，一个六七岁的小女孩跑过来对我说：& quot叔叔，我真的失去了我的父亲& # 039；的钱包。叔叔，如果你不& # 039；don’不要相信我，我。我给你唱首歌！"说着，他朝我笑了笑，开始唱歌& quot姚，小二郎，背着书去上学。"
这个小女孩总是面带微笑的在唱歌，那种清纯甜美的笑容就像一股清泉，一下子流进了我的心里。
当那个男人看到小女孩跑过来时，他用最大的声音对小女孩喊道：“我不知道该怎么办。我叫你在一边等着，谁叫你来的？"小女孩被她的父亲吓坏了。s喊着，坚定地站在我身后，一动不动。
这可能是父女俩一起导演的戏吗？我脑子里突然有了这样一个想法，但是想到刚才我家小姑娘纯真的笑容，他们怎么可能是骗子呢？我暗暗骂自己。然后他说，& quot唐& # 039；不要骂你的孩子，你需要多少？"
我需要，我需要150元。这个人没有& # 039；我不知道他是兴奋还是尴尬。总之，他花了很长时间才说出这个数字。我把钱递给他的时候，他问我要了地址，说以后还我。我挥挥手，俯下身子，拍拍小女孩& # 039；的脸，说，& quot小家伙，它& # 039；太可爱了。"然后我就起身走了。
在站台上，我等到了我在等的火车，接到了我该遇到的人。然后我们沿着站台往回走。正当我们要走出站台时，突然听到火车车窗传来几声沉闷的敲击声。我抬头一看，原来是他们父女，咧着嘴朝我招手，对我微笑。啊！他们& # 039；你不是骗子。耶！这个世界没有那么多骗子。
那一刻，我为什么会突然毅然决然的把钱拿出来帮那个人？现在我想到的只有一件事：小女孩纯真的天使般的笑容突然触动了我的心弦！
微笑，是上帝赐予全人类的共同语言吗？你看，这种甜蜜的语言，就像一只温柔的手，一下子触碰到人性最柔软的部分。我想说的是，不仅仅是小女孩，我们试着对别人微笑的时候，会不会突然拨动整个世界的友好的心弦？
阅读训练：
1.根据文章内容，完成文章标题，并告诉我你补充的理由。
2.用简洁的语言概括文中划线的内容。
参考答案：
1.笑着触动心弦，因为文章写了三次关于小女孩& # 039；这使我下定决心要帮助这个陌生人。标题& quot动人心弦的微笑& quot能揭示文章的主旨。
2.它描述了我不知道的复杂心理& # 039；我不知道我是否应该帮助这个陌生人。
中考古诗鉴赏
1.《渡荆门送别》:& quot；河流蜿蜒穿过荒野，那里是山脉的尽头和平原的起点。"
描写过荆门入楚的壮美风光，画过长江的壮美画卷，写下一个远景。
这三个字& quot跟随& quot，& quot做& quot和& quot输入& quot这句对联用得很好。想什么& # 039；it’这样更好。
单词& quot隋& quot在三三五四中逐渐改变和移动了群山和原野的位置，表现得淋漓尽致，写得惟妙惟肖，给人以空间感和流动感。单词& quot3354 & quot表达了刚从三峡走出来的诗人的欢快心情。
单词& quot3354 & quot用得恰当，是对未来的展望。大江毫无阻碍地流向远方，空间广阔，开启了诗人& # 039；眼里，涌起诗人& # 039；的想象力，并充满了诗人& # 039；年轻的活力。
2.《渡荆门送别》:& quot；海云像宫殿一样闪耀，月亮像镜子一样升起。"
"月亮像镜子一样被举起& quot是你在月夜所能看到的。明月当空，倒映在缓缓流动的长江中，像一面从天而降的镜子。"海云像宫殿一样闪闪发光& quot是你在白天能看到的。云朵，天高云淡，映衬着原野的低平，辽阔的江岸，两岸平坦的景色。在自然美景中，诗人& # 039；当他看到平原融入其中时，他的喜悦之情油然而生。
3.《行路难》:& quot；直起我浑浊的帆，跨过深深的大海，总有一天，我将乘着长风，冲破巨浪。"
这两节是全诗的高潮，分别是& quot长风破浪直挂助沧海& quot。这些文字，一气呵成，一扫眼前空白洼地带来的压抑，以开放的境界将诗歌推向高峰。在这里，我们听到诗人& # 039；s充满信心和前景的强音：虽然前进的道路充满了障碍，但总有一天，我们可以乘风破浪，到达真理。
想想另一边。这两首诗突出了诗人& # 039；的倔强天性和执着追求理想的强大精神力量。后人经常用这两句诗来鼓励自己或者鼓励别人坚持不懈地追求自己的理想。
4.《宣州谢眺楼饯别校书叔云》:& quot；悲伤又回来了，虽然我们用酒把它们淹没，但既然水还在流，虽然我们用剑把它割断。"
欣赏：这句话生动地表明，消极的想法可以& # 039；不要解决问题。因为水流是用刀切断的，所以水流更快。喝酒喝醉是绝对无法缓解悲伤的，而醉酒实际上导致了内心的悲伤和怨恨。
5.很难去《其一》李白
纯酒的成本，为金杯，一个酒壶一万铜，玉盘价值数千美元。我把食物棒和杯子扔在一边，我不能吃也不能喝，我拔出我的匕首，我徒劳地窥视四个方向。
我会渡过黄河，但冰会窒息渡船会爬上白雪皑皑的太行山。我会坐在一根鱼竿上，慵懒地靠在小溪边，但我突然梦想驾着一艘船，向着太阳航行。
很难去，很难去，多栖路，济南在某一天我将乘长风破浪，扬起我浑浊的风帆，跨过深深的大海。
赏析：前四句描绘了抑郁彷徨的处境：金杯玉盘，美食美酒，但作为一个酒鬼，我可以& # 039；t燕子，我& # 039；我坐立不安。"横渡黄河& quot和& quot爬太行山& quot都是试图实现一个& # 039；这是一个伟大的抱负和目标，但令人沮丧的是道路被封锁在所有方面。7、8两句话，精神又是兴高采烈：没& # 039；t姜太公和伊尹先苦后甜，最后大获成功？9句写在现实面前，感觉很惨，很压抑。然而，诗人最终并没有丧失信心。最后两句话充满了自信和对理想的不屈追求：终有一天，我会乘风破浪，穿越大海。全诗情感饱满，几经沉浮。
在诗& quot很难去& quot比喻(时局险恶)
Are & quot；横渡黄河& quot和& quot去太行& quot真的写了？说说你的看法。(不，它象征着世界的危险和未来的前景)
1.《望岳》:& quot；它将是顶峰，其他的山在天空下都显得矮小."
泰山的雄姿唤起了诗人& # 039；攀登高峰的愿望。他想尽快登上高峰，把世界上的山都纳入自己的眼帘。与诗人的联系& # 039；当时的实际情况，这首诗可以这样理解：他对自己出众的才华深信不疑，不顾落后的得失，坚信自己一定会脱颖而出。此时，雄伟的泰山精神和诗人凌云的崇高志向
使用& quot邢& quot这首诗以& quot关闭河面上的鸽子& quot，这导致& quot窈窕淑女，君子好逑& quot，让人以为君子和淑女一定是通过斑鸠的雌雄配对，通过听到斑鸠清新委婉的鸣叫，春意荡漾。
2.说说下面诗句的作用。
参差不齐的牧羊人& # 039；的钱包，左右流动：两句话的反复使用，不仅描述了采摘牧羊姑娘的忙碌和优雅的姿态& # 039；钱袋，还增强了诗歌的节奏感，体现了古代民歌的特点。
(2)闲适闲适，辗转反侧：这是对思念爱人的心理活动的描写，极其生动形象。连续使用& quot悠闲& quot深刻地表达了男人& # 039；一夜无眠，相思难耐。
(3)弹琴，奏乐：既描写了绅士淑女结婚时载歌载舞，其乐融融的场面，又深刻地表现了青年人以后和睦相处，相亲相爱的欢乐感情& # 039；的愿望实现了。然而，这并不是既定的事实，而是一种错觉绅士& quot诞生于& quot做梦& quot和& quot辗转反侧& quot。形容这种幸福的结合，突出了& quot绅士& quot'对& quot女士& quot。它也表达了年轻人& # 039；对婚姻和爱情的希望和美好祝愿。
3."诗歌是无辜的& quot。你如何理解诗歌所表达的情感？
纵观全诗，充满了健康向上的精神，歌颂了& quot快乐但不淫荡& quot。
《关雎》
白露变成了霜。所谓伊人在水一方。
从它回来，路又堵又长。从那里游回来，就像在水中央一样。
它& # 039；真是悲哀，千禧年也没有希望了。所谓伊人在水。
回去跟着走，路堵了。游回来，你就在水里了。
采摘，采摘，千年未至。所谓夷人在水(si)。
从这回来，路堵了，右拐了。从其中游回，在水中(志)。
1.诗歌如何表达对伊拉克人的怀念？
作者因风景而抒情。作者以一种苍劲有力的姿态，先在清秋的河边画了一幅凄凉的画面，来烘托他追寻逝去爱人的惆怅。
2.诗歌的重复形式有什么作用？
纵观全诗，它巧妙地运用了重复句，既使诗的内容层层递进，又逐渐表现出主人公渴望找到对的人却又无能为力的忧郁& # 039；看不出来，有加重感情，增强节奏感的艺术效果。
苏教版九年级语文上册古诗词赏析与练习
一、五月天山赛瞿霞雪(唐李白)
五月的山依然满是雪，只有寒冷，草看不到草。只有在长笛& quot折柳& quot可以想象春天，但现实中从未见过春天。
士兵们白天在金鼓里与敌人作战，晚上睡在马鞍上。我希望挂在腰间的剑，能迅速平定边境，为国效力。
1.诗歌表现了什么样的思想感情？
这首诗表明了作者& # 039；对守卫边境的士兵和他们杀敌报国的决心的赞美。
2.简评这首诗的表现手法。
答：手法是对比和典故。使用代码就是使用& quot折柳& quot。所谓对比，这首诗里有两处(1)用环境的荒凉来对比战士杀敌报国的英雄气概。(2)用一个军人的乡愁来烘托为国守边的情怀。
3.从任何角度欣赏这首诗。
答：例如，& quot我& # 039；我愿意用我的剑砍断楼兰& quot是傅介子& # 039；慷慨的报复，这显示了诗人& # 039；他的志向是上战场为国杀敌。单词& quot直& quot呼应了单词& quot祝& quot，语气浓重，心系一派，滔滔不绝，自有令人神往的艺术感染力。
4."天山五月雪，无花冷& quot反映了什么样的物候现象，为什么？
答：这& # 039；盛夏，但它& # 039；天山之上依然白雪皑皑，只有寒冷，没有罗马
答：& quot为什么& quot意味着原谅和劝说。战士们虽然想家，但也深知戍边责任重大。这个词让全诗的基调浓于悲，慷慨于悲。
诗人& # 039；第一句就有俯瞰黄河的特殊感觉。这个句子的观察顺序是& quot从下到上& quot或者& quot从近到远& quot；让画面充满活力的关键词是& quot向上& quot。在第二句中，插入& quot孤独的城市& quot和它的环境。从& quot孤独的城市& quot，这个句子使用了& quot对比& quot。
(4)这首诗像一幅画卷。如果& quot孤独的城市& quot是画卷的主要部分，第一句话和& quot孤独的城市& quot？答：第一句是& quot孤独的城市& quot。
(5)请用简洁的语言概括这首诗的意境。
答：意境壮美、悲壮、苍凉，表现了唐代诗人的博大胸怀。
三。《蒹葭》卢伦
当夜的黑雁飞得很高，单于趁夜悄悄逃走了。正要带领轻骑兵追上去，雪落满弓刀。
陆伦，名云燕，合众铺(今山西永吉县)人。唐代十大才子之一，其诗广为人知，但屡试不爽，人生仕途极不如意。然而，他广泛的社会交往使他成为一名活跃的社会学家，他最终步入了仕途。
诗歌欣赏：& quot在昏暗的月光下，野雁在翱翔，鞑靼酋长在黑暗中逃窜& quot描绘了一个在战场上追逐战斗机的悬疑场景。从最后一句可以看出，那是一个雪夜，雁过飞月，可汗落荒而逃。刚刚与敌人战斗过的将军和士兵站在战场上，看着敌人逃跑的方向充满了胜利者的骄傲。豪情之下，一股追剿残敌的信念油然而生。这两句话，& quot我们骑着轻装上阵的马，背着沉重的积雪，拿着我们的弓和剑追赶他们& quot，给男人们看看& # 039；斗志昂扬的战斗精神和打倒残余敌人的决心。特别是，短语& quot我们的弓和剑上积满了雪& quot既表现了气候的寒冷和战斗的艰苦，又生动地描绘了将军率领骑兵的雄壮阵容，在雪地里自由驰骋。因此，一般& # 039；他的决心、果断和他所率领的士兵的英雄气概受到了赞扬，这给人一种激动和兴奋的感觉。
四。惠崇《凉州词》(宋寿司)
竹林外的两三朵桃花，水里的鸭子，它们首先注意到了春天的暖春。沙滩上长满了艾草，芦笋也开始发芽，河豚正准备逆流而上，从大海游回河流。
1.从诗中的哪些词可以看出它描绘的是初春的景色？
答：三两个先知有短暂的向上欲望。
2.这首诗的作者是哪个句子& # 039；的想象力？这样写的美在哪里？
回答：& quot春江水暖鸭先知正当河豚欲上& quot。"温暖& quot和& quot情欲& quot能& # 039；在照片中找不到。作者通过想象和联想使这幅画栩栩如生。
记叙文中引用诗句的作用第二部分：记叙文中引用PPT。
中国& # 039；中国五千年的文明史留下了大量珍贵的文献。诗歌是最闪亮的珍珠之一。如何培养学生& # 039；主动、积极、灵活引用古诗词的创新意识，把优美的诗词变成自己的作文表？
人间美味让我们的作文大放异彩。我觉得有几点：一。画龙点睛，阐述第二个问题。引人入胜，诗从第三个开始。文采飞扬，段子引四。锦上添花，在诗的结尾寻找古代，是陶谦& # 039；的份额& quot采菊东篱下，悠然见南山& quot；这是魏皇帝& # 039；s & quot秋风萧瑟洪波涌起& quot；这是易安& # 039；s & quot晚归船，迷莲藕深处& quot；它& # 039；翁芳& quot王师& quot
北上中原的日子，家人祭祀时不忘讲述
2。共追处，凌波翠墨，莲教横塘。荷花吴文英
3。手牵着手，芬芳如雾，红着脚步，怨着春末。瘦损，谁能问，只花知，泪垂。刘戈头韩元记
4。看着常& # 039；在西北，有数不清的山脉。菩萨蛮辛弃疾
5。西吹暗雨，频率断断续续是为了谁？我们彼此很了解，齐天乐姜夔。
6。谁也解决不了，因为风从玫瑰上飞过。平乐黄庭坚
7。夕阳西下，我却害怕上楼。张炎在巴生赣州
8。现在我& # 039；我很高兴，但我& # 039；我哭了。渔民敖
9。现在华灯初上，没有黑暗的尘埃和明亮的月亮，那是一月的夜晚。女冠子蒋捷
10。手牵着手看着对方，泪水在眼眶里打转，直到最后没有言语，千言万语哽在喉咙里说不出来。永
十二个。它& # 039；过去的春天俱乐部，在窗帘的中间，去年又脏又冷。霜霜双颜勇食大足
十三岁。这水什么时候能止住这仇恨？什么时候你才会只愿自己的心和我的心一样？你不会忍受的，你会想我的。Bu操作员李志毅
14。这是很长一段时间，相爱的人都不在一起，我甚至期望满足于名存实亡的好天气，好风景。风情万种，更有甚者，谁能告诉你关于雨、林、凌、柳永？
十五。你知道吗& # 039；平君很难不恨这个，但你如琼台，你在下棋？何新浪蒋捷
16。当年燕子知在何处，但青苔深草暗斜川。西湖高阳台是春致。
17。那时候，我的爱花人还没有我的一半。木兰燕树
18。早白的头发，悲伤，还有那卷黑纱带来的震惊。双叶吴菲文英
19。如果我早知道，我会后悔没有锁好雕鞍。鼎丰满刘墉
20。回望遇见风雨的地方，回去，对我来说，没有风雨，还是晴好天气。石21岁。悲伤已是寸寸，想借酒消愁，也难使自己陶醉。流浪艺人范仲淹
22。年年如秋燕，徜徉于海，送修椽。满庭芳周邦彦
23。年复一年，在常& # 039；一座城市，招待所就像一座房子。刘克庄
24。一年& # 039；s梦到了尽头，花也废了。颜辞而去，久留。唐多令告别了吴文英。
25。去倚危栏，斜阳照，烟柳断肠。摸摸鱼& # 039；的心。
26。伤春不是在高楼里，而是在一盏灯前，一炉烟外的雨里。高阳台吴文英
27。高怀远什么时候吃过穷，什么都不像爱情？易从章华县
28。伤，高城望关，灯火黄昏。满婷秦方馆
29。花月明归夜鹤，叹那时花竹如花，枝露欲滴，泪溅。何新浪吴文英
30。倚危楼，风细，望春愁，天暗。刘墉死华莲
31。自由飞花轻如梦，无边丝雨细如愁，珍贵的窗帘上挂着小小的银钩。浣溪沙琴馆
32。自怜，鬓清霜，寒食一年，身在云山深处。祝英台吴文英附近
33。既然春天来了，它& # 039；它是悲伤和绿色的，它& # 039；这是爱情的问题。顶峰波刘墉
34。很像花，好像不是花，没有人可怜落在地上。水印寿司
35。不，它& # 039；它不再是过去的样子，两个词，相对论波。何新浪吴文英
36。众人寻他千遍，蓦然回首，那个人就在那里，灯光昏暗。玉匣辛弃疾
37。蓬莱多少旧事，回首往事，阴霾重重。满婷秦方馆
38。自古多情别离，更甚冷落秋节。永
39。衣服上的酒渍，诗中的词。它& # 039；点菜总是让人难过。蝶恋花颜道济
40。衣服越来越宽，我不& # 039；不要后悔。我& # 039；我渴望着你。柳永41。燕子来了，有一次在绿水桥边画了一栋楼，见了一个人，看他儿子袁是不是去中国了。
42。河水苍白，一脸疲惫，牵挂着荷花，一起感受秋色。丘吉石大足
43。傍晚时分，河水
55。荷相倚浑醉，白鸟自愁无语。鹧鸪天辛弃疾
56。红烛里自怨自艾无良策，寒夜里人哭。蝶恋花颜道济
57。用小号字体书写，并做一个简单的交易。平乐演义
58。红房子回来晚了，它& # 039；现在看已经太晚了。霜霜双颜勇食大足
59。让夜晚，空旷的大地开满梨花和雪花。朗陶沙男子周邦彦
60。但从那以后，我抽梅染柳，再无闲暇。当闲暇再次来临，镜中的朱妍发生了变化。韩公春辛弃疾61。没有人戴花，没有人劝酒，也没有人在意醉酒。玉案黄公绍62。如果你知道如何度过你的时间，你将总是迟到。飞喜鹊送别周邦彦。
63。叶子上长满芦苇，寒沙带浅。二十年，比南楼还重。刘国
64。杜朗老了，想着往事，花儿一定会说话。记得一个少年，一个扬州梦，二十四桥明月。耀州米
65。乱世之间，杏树也无处可逃，唯有独自与旷野待开，无人欣赏与怜惜。只有护城河里的水，知道心中的悲伤。韩元吉身边的好东西
66。在杏花的薄影中，唐& # 039；不要吹笛子，直到天亮。临江县陈
67。恐惧只是边缘，面对悲伤的晨风和残月的残阳。永
68。更，几度东风，几度飞花。高阳台王孙一
69。可消失的多了，几番风雨，春天匆匆归来。摸摸鱼& # 039；的心。
70。豆蔻之尖的旧怨，十年& # 039；梦，只有几根手指可以震撼。满婷秦方馆
71。到了老路，还在岩石里，半吐不出。到现在，只有溪水在流，人和以前一样。瑞贤园去中国了
72。把芦花折起来送人，散落一地秋。张炎在巴生赣州
73。对酒东风，一起心平气和。浪淘沙欧阳修
74。歌意先聚，要笑最心碎。诉诸欧阳修
75。第一件事是，它& # 039；晚上很难听到雨声。月经长笛炎症
76。连酒，去琴桌，秋和云平。吴文英，巴生赣州
77。像徐思那样只为自己买地的人，应该怕羞于看到在这两方面都辉煌完备的刘备。龙隐辛弃疾
78。吴是的使者，在杨柳路有几处房产。浙江吴文英
79。男儿西北有中国，墨滴水西桥有泪。木兰花在树林中扮演刘克庄。
80。唐& # 039；我不知道你有多远。白玉兰欧阳修81。唐& # 039；don & # 039不要对这本书说再见。不要和针线说再见，远离灵魂。沙星姜夔
82。缝的时候陪我坐，免得年纪小，光阴不足。顶峰波刘墉
83。乌鸦经历了混乱，城市被遗弃，但当他们不& # 039；t来了，他们试灯。勇士兰陵刘辰翁
84。指向桃溪，轻轻翻开刘墨。你为谁珍惜六丑周邦彦？
85。合成的悲伤离开人们& # 039；秋天，芭蕉叶落了，雨依然凄冷。唐多令告别了吴文英。
86。但有河有花，秋镜一起看憔悴。齐天乐吴文英
87。然而，当手指和西风来的时候，他们不& # 039；I don’我不知道该做什么，而飞逝的时光偷偷地改变了他们。东苏格市
88。但是一个梦，一个聪明的梦，在黄昏时斜照。周华邦彦
89。希望人长久，千里共婵娟。水调歌头苏轼。
90。但是箭雁沉到边缘，闫亮没有主人，布谷鸟听起来像长门的黄昏。勇士兰陵刘辰翁
91。肠断马残的孩子，空有主见，三千乐指。丁面馆刘辰翁
92。既然香味稳定，你就忘记并相信世界末日。霜霜双颜勇食大足
93。年令海活了很多年，肝胆被冰雪覆盖。念奴娇张孝祥
94。闲曝井边，笑看萤火虫，断画灯扇。秦楼周邦彦
95。去小亭子看新晴，古今发生了多少事，还有鱼在半夜唱歌
发生和发展的顺序按以下顺序叙述。作用：制造悬念，吸引读者，使文笔曲折，增强文章的生动性；突出中心；里面的
浓度和对比度；
(3)引子：在叙述时打断线索，插入另一个相关的东西。功能：补充说明，使叙述更饱满，内容更充实；为下文做铺垫。插入和闪回
之间的区别：
(1)把中心事件或重要情节的结局提到前面，然后顺着中心事件的发生发展
叙述的顺序是倒叙。这种写法是先倒叙，后顺述。如果全文的结构是序言中间插了另一件事，显然也可能是以前发生的事，但在整体上
文章只是片段，不是全文的中心事件，所以插入的部分就是插入部分。
(2)闪回部分是中心事件的一部分，紧跟& quot时间& quot并且具有清晰的联系；插入可以插入脚跟中心。
在另一件事或另一个场景的感叹之后，继续暂时中断的时间就好了。
3。叙事线索：
(1)时间(2)去向(3)人物(4)对象(5)事件(6)情绪变化(7)认识和感受。
线索的方法：
标题；重复出现的词或事物；抒情句子的关键句。作用：它贯穿全文的脉络，将文中的人物和事件有机地联系起来，使文章条理清晰，层次分明。
次清晰。
回答程序：
例如，文章使用了线索& quot"和几个写在中间的东西组成一串& quot糖衣浆果& quot
结构、选材典型，脉络清晰，主题明确。
4。叙事中的表达和功能
(1)描写：包括环境描写和人物描写。环境描写：从自然环境和社会环境两方面描写自然环境。
(1)渲染气氛(2)突出人物情绪(3)促进剧情发展，为下文做铺垫(4)暗示人物& # 039；s质(5)表现地域风光，标明时间、季节、环境特征；社会环境
坦白的社会(历史)背景。(2)交待了人物活动地点。交待的风土人情。为接下来的剧情发展做铺垫。角色描述：
方法：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、表情描写功能：以示人& # 039；的思想和个性；或者推动剧情发展；或者透露文章的主题。角度：
正面描写、侧面描写和细节描写相结合，可以使形象更加丰满突出。详细描述：具体而生动。
(2)评论：
讨论叙事有三种方式：先叙述后讨论，先讨论后叙述，剪辑叙述剪辑讨论。功能：承上启下；引全文；唤起读者& # 039；思考；突出中心；主题的升华；画龙点睛
(3)抒情：
叙事中的抒情：分为直接抒情和间接抒情。直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发型；间接抒情是指在场景中抒情，在事物中融情，在写字人的字里行间流露感情的抒情& # 039；的笔记和场景。
方式。
功能：表达作者& # 039；的感情，唤起读者& # 039；情感共鸣，并使文章具有强烈的感染力。
(4)描述：
记叙文中的说明是记叙文中的补充说明，一般要求文字简明扼要。
5。表现手法(写作手法):对比：
通过对比，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。衬托(侧衬托):用次要的人或事来衬托主要的人或事，突出主要的人或事的特点、性格、思想感情。
等等。抵消，同类的东西都& quot正面& quot，而相反的东西则是& quot负面& quot；从属于主人。(3)先扬后抑：先贬低再大力赞美所描写的对象，对比上下文，突出所写的对象，得到意想不到的效果。
感人的效果。
象征主义(表达一& # 039；s will by supporting things):对所描述的事物赋予特定的含义，
以虚写实，却能留给人更多的想象余地，收到言语有尽而意无穷的效果。借景抒情：
通过描写生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。侧重于借助景物来表
达自己的情感，也就是在描写的景物中有明显的作者情感在流露。寓情于景（情景交融）：以景为主，情感是含蓄地“寓”在里面的。侧重于寓字上。没有刻意的“借”意，只是
在描写景物中自然地渗透了作者的情感。以小见大：
利用小角度、小场面、具体的事件、人物来表现大主题、大道理。
二、阅读技巧
1。概括内容：
要素归纳法
（1）找出文章的主人公：哪个人最能体现出作者要表达的中心思想，哪个人物便是主要
人物。
（2）做了什么事或怎么了
（3）补充起因、结果、时间、地点（有必要交待哪个便交待哪个）要求：语言简洁。可以用反推文章内容的方法检验正确与否。题目扩展法。
有的文章的题目能高度概括了文章的内容，对它稍加扩展充实，就得到了文章的主要内
容。如《横吹曲辞折杨柳歌辞》 一课的标题适当补充一下：本文写的是红军在二万五千里长征途中，
克服重重困难，夺取泸定桥的经过。这就是课文的主要内容。
记叙文引用诗句的作用篇三：引用古诗或名言的作文开头
引用古诗或名言的作文开头
1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做任何事都要
经过困难与阻挠才能够成功。自从经历了那件事后，我一下子懂得了这个道理。（下面就是写那件事）
2、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓，可是有多少人真正体会过呢在母亲节即将来临之际，让我们为母亲过一个节日吧！
3、“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们要珍惜现在的时间，好好学习，将来才能有所成就啊。
4、“锲而不舍，金石可镂。”在我们的生活中，做每一件事，都只有经过持之以恒的努力，才能够取得成功。
5、“友情是我们生活的照明灯。”自从看过了《夏洛的网》这本书后，我真的觉得友情无价，我们一定要好好珍惜啊！追问
那分别是什么作文题目呢
1、《顽强创造成功》
2、《母爱纯真》
3、《努力在少时》
4、《毅力是成功的必需品》
5、《友情无价——读有感》
文章的写作方法表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明，也属于艺术表现手法。常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，场面描写，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。(其实也属于艺术表现手法)。修辞手法就是常见的排比、比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。
称谓方法
第一人称叙事法由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去,要具体分析。
第三人称叙事法使用第三人称叙事法，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
叙述方法
顺叙法顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。
倒叙法倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
插叙法插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。
补叙法补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。
分叙法分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，有条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。
详叙法详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。
略叙法略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，使整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。
直接抒情法直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。
间接抒情法间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。
先叙后议法【特点】先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点明中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。
先议后叙法采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所记事件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。
夹叙夹议法夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。
以物为线索在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。
以人为线索以人为线索叙事，要注意不同时间、不同环境人物性格的统一，还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则，容易造成混乱。
以思想变化为线索这种写法，思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然，对照要清楚。
以中心事件为线索主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。
写生法学习画画，要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。我们作文时，如果能把看到的物品用文字描绘出来，读者看了文章，如见其物，我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。
转动法采用转动法描写物品要有一定的顺序，不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在转换物品的.方向时，要用方位词标明。此外要有详有略，能反映物品特点的一面要详细描述，其他作简略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。
剥笋法有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。
开头写作技巧
开门见山式所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。
背景渐入式自然科学告诉我们宇宙是一个大系统，社会科学告诉我们，人类社会又是一个大系统。一棵树是在一座森林的系统之内，一片叶又属于这棵树的系统。一个人属于社会这个系统，一根指头又属于这个人的系统。因此，任何单个事物，任何一种现象都离不开它所属的系统，即它赖以生存的社会背景或自然背景。如《孔己已》开头：“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头：“六月十五那天，天热得发了狂!”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文时，有些题目乍一看，觉得突兀，不可捉摸，但联系背景一想，便豁然开朗了。如1999年的高考作文题目是《假如记忆可以移植》，联系近几年的科技发展，克隆技术的问世了，基因可以移植了，航天技术更是突飞猛进。近几年来，我国的经济持续发展，经济建设取得了突出成就。联系这些背景，文章的内容可写了，联想与想象也便有了立足点了。
设问置疑式先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。如《枣核》的开头：“动身访美之前，……可是却很蹊跷。”又如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然，这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形式上的好奇。(其实，这种开头的形式是很丰富的，如： ①先提出一个悬而未决的问题。 ②先截取一个精彩的事件片断。 ③先交待一个起线索作用的物件。 ④先安排一个引发故事的场景。 ⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。)
精辟设喻式开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”《马说》开头：“世有伯乐，然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点，精辟设喻式多用于议论文的开头，它能使文章发端新颖，增强文章的吸引力和表达效果。既然是“设喻”，就得注意所言之“他物“与本题有一定的相似之处，不能牵强附会。
更多文章开头引用格言的作用63句是什么(文章开头引用格言的作用63句怎么写)相关信息请关注本站。
